（比什凯克，11月2日，卡巴尔通讯社） 吉尔吉斯斯坦教育部不计划大规模解雇退休年龄教师，也不推行基于年龄的歧视政策。吉尔吉斯斯坦教育部在社交媒体上出现关于年长教师劳动活动的报道背景下作出上述表示。
据该部指出，教育领域的所有决定均遵守吉尔吉斯共和国宪法、劳动法以及包括国际劳工组织原则在内的国际规范和承诺。
“教育部深切尊重多年来为教育体系发展、培养年轻一代和培训合格人才作出不可估量贡献的年长教师。
目前，全国教育机构中仍有约1.5万名退休年龄教师在工作。他们的职业经验、知识和敬业精神是国家教育体系最重要的资源。
同时必须指出，教育系统中存在某些需要综合审慎处理的人事问题，个别地区和教育机构尤为突出。”消息称。
消息指出，教师工资提高后，到教育机构就业的意愿有所增长，包括年轻专家。为此，该部正在研究各种灵活的人事政策机制，旨在在吸引年轻专家和保留经验丰富教师的专业潜力之间实现平衡。
同时，不考虑大规模解雇退休年龄教师的问题。
“相反，正在研究更有效利用其专业经验的可能性，包括通过导师制、为年轻教师提供教学方法指导、担任教师助理、顾问以及参与其他教育项目等方式。
可能的劳动组织机制，包括灵活教学工作量和其他新的专业参与形式，正处于讨论阶段，需结合现行法律、教师利益和教育机构需求进一步研究。”该部门强调。
教育部指出，愿与教育界、工会、专家和公众开展建设性对话。所有建议都将在考虑社会公正、机会平等和尊重教师劳动原则的基础上予以审议。
该部的主要任务不是将年轻教师和经验丰富的教师对立起来，而是为其有效互动、代际传承和提高教育质量创造条件。
吉尔吉斯共和国教育部呼吁公众和媒体代表避免过早下结论，不要传播对所讨论倡议的不实解读。
任何教师都不应仅因年龄而受到歧视。年长一代的经验和年轻专家的活力应服务于共同目标——为吉尔吉斯斯坦每个孩子提供优质教育。
