（比什凯克，8月11日，卡巴尔通讯社） 吉尔吉斯斯坦普通教育机构将在未来三个学年内分阶段推行专业方向教育。吉尔吉斯斯坦教育部2026年6月23日第894/1号令批准了相关实施阶段。
专业方向教育旨在根据学生的兴趣、能力、职业倾向和需求，实现教育的差异化和个性化，帮助中学生为继续深造或进入劳动力市场做好准备。
根据该命令，专业方向教育的推行将分三个阶段实施：
第一阶段——2026-2027学年
八年级将引入预科分流课程。高中阶段将试点实施职业应用方向的专业课程。同时，将组织普通教育机构与初等职业教育机构之间的网络协作。
第二阶段——2027-2028学年
九年级将开设预科分流课程。十一年级将引入学术方向和职业应用方向的专业课程。
第三阶段——2028-2029学年
十二年级将引入学术方向和职业应用方向的专业课程。
为落实该命令，教育部还制定了组织预科分流教学的方法建议，已刊登在2026年8月11日《库特·比林》报第30期。
教育部指出，预科分流教育是基础教育阶段的一套教学、信息和组织工作体系，旨在帮助学生确定高中阶段的学习方向。
职业应用方向侧重于培养初级职业技能，为学生后续接受职业教育或进入劳动力市场做准备。
学术方向侧重于学科和教育领域的深入学习，为学生升入中等和高等职业教育机构继续深造做准备。
专业方向教育模式将确定专业方向、教育结构和内容，以及普通教育机构专业方向教育的组织形式。